太受宠的珍宝语言本领弱

摘要:长时间带宝宝的大人,如果对宝宝过分关注,对宝宝的需求过分敏感,总是在宝宝还没有说出需要什么东西之前,就抢先去满足宝宝的需求。

5个方法让宝宝开口学说话

注意事项

长时间带宝宝的大人,如果对宝宝过分关注,对宝宝的需求过分敏感,总是在宝宝还没有说出需要什么东西之前,就抢先去满足宝宝的需求。宝宝不说话也能达到目的,时间长了,宝宝就不愿开口,本来学会的词语也逐渐放弃了。这实际上是剥夺了宝宝开口说话的机会。这让我想起了古希腊的教育家柏拉图的那一句名言:对一个孩子最残酷的待遇,莫过于让他心想事成。本来张口要东西是宝宝的一个很好的锻炼说话能力的机会,但是因为父母让孩子过于心想事成,抹杀掉了孩子说话的好机会,让宝宝的语言能力大打折扣。

孩子还不会讲话,表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子,就赶紧给喂水;孩子啊啊、呀呀地用手指着水果,家长马上满足需要……这种饭来张口,衣来伸手的生活时间长了,孩子就会觉得:我不说话,什么都能被满足,干嘛要说话呢。是呀,家长的这种行为,使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力,最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。

2、爸爸妈妈要热情地与宝宝交谈,这对宝宝学说话起关键作用。耐心重复说话内容,注意观察宝宝的反应。婴儿这时期接受的还仅限于名字,往往是人、身体、食物,玩具等和生活有密切关系的词,教他说某物体的名称时,一定要让他同时感受到这物体,如告诉他“灯”时,一定要指着灯,让他看着灯,这样孩子在大脑里才会建立起灯这个物体的形象和它相应词之间的联系,帮助他认识灯,逐渐能说出灯的词。这时期婴儿对抽象的语言是不能理解的,所以大人和他说话时,一定要将语言和动作或形象结合起来,这样才会对他的语言发展有所帮助。

比如宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样宝宝失去了开口说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个水字,你就应继续该鼓励他,因为这是不小的进步,而不是不管不问,直接拿水给宝宝喝。这会让他懂得用语言表达自己的要求了,语言能力会有很大的提高。

长时间和孩子接触的大人,倘若对孩子的需要过分敏感、关注,总能在孩子没有说出自己的需求之前就抢着去满足孩子的,孩子就觉得说话不说话都一样啊,时间久了孩子就愿意说话,本来已经学会的词语也会慢慢退化。爸爸妈妈要慎重啊,切勿太爱孩子变成伤害孩子。

在教宝宝学说话的过程中,需要注意的是:1.过分满足造成宝宝语言滞。宝宝要什么要先说出来再给他。2.过多使用叠词限制宝宝语言发。比如,花花,狗狗。3.将错就错。比如学着孩子把苹果说成“苹朵”等。

还有一个家长很容易犯的错误,和家长对宝宝需求过分敏感而影响宝宝的说话能力有着异曲同工之处。现在家长都很重视培养宝宝的语言能力,所以常常会不断地对宝宝说,但是却忘记了留出时间给宝宝说话,这会阻碍了宝宝说话的机会,使得宝宝没有实践的机会。这在日常生活中,家长要多和宝宝交流,鼓励宝宝回答问题,诱发宝宝说话的积极性。这将有助于提升宝宝开口说话的积极性。

3、一边说一边做

如何教宝宝学说话

宝宝会说话啦!父母都激动到不行。父母是孩子的第一任老师,因此教会宝宝学说话,责任重大。那么,如何教宝宝学说话?宝宝学说话的过程中父母有哪些事情是不能做的?

5、父母最好蹲下来,和宝宝的视线在同一水平,看着宝宝,认真地听宝宝说话,并给予积极的呼应。你可以一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。这个年龄段时,不要戏弄宝宝。其实,哪个年龄段时,都不应该戏弄他。

如:“地上脏脏”、“贝贝,吃饭饭咯”、“时间到了要睡觉觉了哦”等,这些都是父母哄孩子必用的语句措词。这样对孩子是没有益处可言的,宝宝语言特定阶段的表现是用叠词和儿话说话,大部分爸爸妈妈却认为孩子仅仅能听懂这类儿语或者觉得好玩,就用同样的语言与孩子交流,这样会导致孩子过渡到说完整话的阶段延迟。

3、使用语法结构简单的短语,比如喂宝宝吃苹果时,可以对宝宝说“这是苹果”。要鼓励孩子多说,当孩子表示想要某东西时,大人不要马上递给他,让他一边指东西一边发出声音来,给他机会让他说话,这时候也是大人教他说话的好时机,这样慢慢地他就能用语言要东西。

爸爸妈妈在帮助孩轻松掌控语言时请耐心重复说话内容,要注意观察孩子的反应。父母在和孩子说话的时侯,要注视孩子的眼睛,发音要清晰,并注意音调的柔和度。尽量使用标准的普通话,语调缓慢、温柔。尽量说写孩子感兴趣的话题。逐步孩子说出答案。带孩子多接触外界事物,引导孩子说出物品的称谓。勤表扬孩子,鼓励孩子用语言说出自己的意愿,使孩子觉得学习语言是一件快乐的事情,这样孩子才会更有兴趣。

1、激发宝宝说话的愿望

第一、过分满足孩子的需求

6、和宝宝说话时要声情并茂,让宝宝感受到语言的感染力。给宝宝念儿歌或讲故事时要抑扬顿挫,让宝宝感受语言的魅力。图书能帮助孩子学说话,父母应该每天挤一点时间和孩子一起看图画书。给他看的书要简单,如看图识字,图画要清楚,色彩要鲜艳,每一页的内容要简单,书相对要大一些,这样孩子就会对图书感兴趣,在看,在听的过程中孩子就学到了语言。

现在有些家庭里存在多种语种或方言,语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里,夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话,再加上频频地更换保姆,保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力,最终导致孩子对语言莫衷一是,不知道应该选择何种语言。

1、只要宝宝在说话,父母就要认真倾听,而不是心不在焉。

重复宝宝的错误语音刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时,舌向上卷,呈勺状,有种悬空感,而小宝宝不会做这种动作,把舌头放平了,于是错音就出来了。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。

2、为宝宝创造良好的语言环境

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